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谨终
谨终追远
教育者须对于教育有信仰心，如宗教徒对于他的上帝一样，我斥责那班以教育为手段的人！我劝勉那班以教育为功利的人！我愿我们都努力，努力做到那以教育为信仰的人。
计研
计研心算
人家有的是背景，而我有的是背影。
膝痒
膝痒搔背
老师让我朗读自己的作文，到最满意的那段时，声音颤抖地念着。
